“季老师，解老师，该上台了。”
季泽辉吸口气压下情绪，握紧话筒，先一步登上舞台。解扬朝工作人员笑笑，后一步跟上。
两人上台站定，乐队老师开始演奏。
改编版《怒涛》那极能带动气氛的前奏响起。解扬负责所有a段的唱词，他举起话筒，适时将歌声切入伴奏，表现一如既往的完美稳定。
台下的观众和点评嘉宾很快被带入了歌曲创造的意境和情绪中，神情开始随着歌声改变。
“季老师，解老师，该上台了。”
季泽辉吸口气压下情绪，握紧话筒，先一步登上舞台。解扬朝工作人员笑笑，后一步跟上。
两人上台站定，乐队老师开始演奏。
改编版《怒涛》那极能带动气氛的前奏响起。解扬负责所有a段的唱词，他举起话筒，适时将歌声切入伴奏，表现一如既往的完美稳定。
台下的观众和点评嘉宾很快被带入了歌曲创造的意境和情绪中，神情开始随着歌声改变。